<h2>Syfte - Varf&ouml;r?</h2>
<p>Spr&aring;k &auml;r m&auml;nniskans fr&auml;msta redskap f&ouml;r att t&auml;nka, kommunicera och l&auml;ra. Genom spr&aring;ket utvecklar m&auml;nniskor sin identitet, uttrycker k&auml;nslor och tankar och f&ouml;rst&aring;r hur andra k&auml;nner och t&auml;nker. Att ha ett rikt och varierat spr&aring;k &auml;r betydelsefullt f&ouml;r att kunna f&ouml;rst&aring; och verka i ett samh&auml;lle d&auml;r kulturer, livs&aring;sk&aring;dningar, generationer och spr&aring;k m&ouml;ts.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll - Vad?</h2>
<h2>Arbetss&auml;tt - Hur?</h2>
<p>Vi kommer arbeta med ett kapitel i taget d&auml;r du f&ouml;rst f&aring;r en genomg&aring;ng av delar som ska finnas med i kapitlet. Sedan skriver du ditt kapitel p&aring; Ipad eller p&aring; dator. Du kommer ocks&aring; att f&aring; illustrera bilder till dina kapitel.</p>
<p>Varje kapitel tar upp olika delar av skrivande som person- eller milj&ouml;beskrivningar, brev, dialog&nbsp;och beskriva k&auml;nslor&nbsp;som exempel.</p>
<p>Vi kommer &auml;ven att l&auml;sa varandras texter och tr&auml;na p&aring; att ge kamratrespons utifr&aring;n en given mall.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>&nbsp;Jag kommer att bed&ouml;ma:</p>
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;lja arbetsstrukturen med hj&auml;lp av en mall</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att skriva ber&auml;ttelse med ett begripligt inneh&aring;ll (r&ouml;d tr&aring;d)</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda olika skrivregler s&aring;som stavning, skiljetecken och spr&aring;kriktighet</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rtydliga dina texter med egna bilder</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att ge kamratrespons</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rb&auml;ttra dina texter efter respons fr&aring;n l&auml;rare eller kamrat</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

Svenska - skrivning

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

 Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger. 

Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

 Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Svenska ~ skrivning

Matriser i planeringen

Uppgifter