Säker i trafiken

Att på ett säkert vis färdas/förflytta sig i trafiken.

Syfte

Utveckla förmågan att på ett säkert vis förflytta sig/färdas i trafiken.

Mål

Jag vill kunna åka taxi till korttids/badet.

Innehåll

• Vi pratar om säkerhetsaspekterna som gäller vid taxi/bilåkning, till exempel att man behöver sitta still i bilen och ha säkerhetsbältet på under färden.
• Vi pratar om trafikregler och säkerhetsaspekter som gäller vid cykling/gång.
• Jag övar på att förflytta mig/ färdas i trafiken, genom att gå, cykla och åka taxi/buss.
• Jag övar på att vänta på taxin.
• Jag övar på att gå och sätta mig i taxin.
• Jag övar på att knäppa säkerhetsbältet.
• Jag övar på åka taxin till korttids/badet.
• Jag övar på att gå ur taxin när vi kommit fram till målet för resan.

Bedömning

Jag åker taxi tillsammans med vuxen.

Jag åker taxi självständigt.

Jag deltar i kommunikation kring säkerhetsregler vid resor i ett fordon.

Jag följer de säkerhetsregler som finns för resor i ett fordon.

Läroplanskopplingar

Syfte

• välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,

Centralt innehåll

• Samhällsfunktioner och samhällsservice. Metoder för att söka information såväl med som utan digitala verktyg
• Regler och lagar med betydelse för eleven. Trafikregler och säkert beteende i trafiken.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.

Kriterier

• Dessutom deltar eleven i kommunikation om livsfrågor som har betydelse för eleven.
• Eleven kan också delta i kommunikation om samhällsinformation och reklam och om aktuella samhällsfrågor och nyheter.
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.