Hinduism och buddhism VT19, 7-9 C

Vi kommer under några veckors tid titta närmare på och lära oss mer om hinduism och buddhism. Hinduism och Buddhism är två världsreligioner med många anhängare främst i Asien.

Vi kommer b.la. lära oss mer om tron, centrala tankar, vardagsliv, högtider och heliga platser. Titta närmare på hur religionen påverkar samhället. Vi kommer även jämföra de två religionerna med varandra för att se likheter och skillnader.

 

Undervisning

Genomgångar, övningar, film, eget arbete, diskussion.  

Bedömning:

Jag kommer bedöma:

-Dina kunskaper rörande hinduism och buddhism

-Din förmåga att se likheter och skillnader

-Din förmåga att se samband, hur samhälle och religion hänger ihop och påverkar varandra.

-Din förmåga att resonera om livsfrågor

-Din förmåga att söka information från olika källor och din förmåga till att vara källkritisk

Bedömningen sker under lektioner och genom ett skriftligt prov.

 

Läroplansmål

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
• Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.