<h2>Syfte</h2><p><br data-mce-bogus="1"></p><h2>Centralt innehåll</h2><p><br data-mce-bogus="1"></p><h2>Kunskapskrav</h2><p><br data-mce-bogus="1"></p>

Matematik

Under hösten kommer vi jobba med geometri. 

Geometri

 använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler. 

 De geometriska objekten cirkel, kvadrat, rektangel, triangel. Hur de avbildas och beskrivs, såväl med som utan digitala verktyg.

 Geometriska begrepp, till exempel hörn, sida, sträcka och vinkel. 

 Geometriska mönster och hur de kan konstrueras. 

 Ord, begrepp och symboler inom ämnet matematik för att till exempel beskriva matematiska problem och utvärdera arbetsprocesser. 

 Eleven kan använda <em>några </em>ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om matematik, i egna frågor och vid <em>bidrag </em>till omdömen om olika arbetsprocesser.

 Eleven kan använda <em>många </em>ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett <em>delvis</em> <em>ändamålsenligt </em>sätt i resonemang om matematik, i egna frågor och i <em>enkla </em>omdömen om olika arbetsprocesser.

 Eleven kan använda <em>många </em>ämnesspecifika ord, begrepp och symboler på ett <em>ändamålsenligt </em>sätt i resonemang om matematik, i egna frågor och i <em>välutvecklade </em>omdömen om olika arbetsprocesser.

Geometri

Matriser i planeringen

Uppgifter