Berätta om en tradition som du och din familj har.

Judendom

<h2>Planering f&ouml;r arbetsomr&aring;det judendom, kristendom och islam, &aring;rskurs 6</h2>
Under v&aring;rterminen kommer vi att arbeta med v&auml;rldsreligionerna judendom och kristendom i &auml;mnet religionskunskap.
Vi kommer att se informativa filmer, h&ouml;ra f&ouml;rel&auml;sningar, s&ouml;ka fakta och f&ouml;ra samtal kring religionerna. Detta kommer att utmynna i ett skriftligt f&ouml;rh&ouml;r samt en en inl&auml;mningsuppgift.kring det vi l&auml;st och diskuterat.
Vad:
<ul>
<li>Du ska arbeta med judendom och kristendom i &auml;mnet religion.&nbsp;</li>
</ul>
Hur:
<ul>
<li>Du ska se p&aring; filmer och sammanfatta och diskutera filmer</li>
<li>Du ska l&auml;sa och svara p&aring; fr&aring;gor fr&aring;n Puls religion</li>
<li>Du ska j&auml;mf&ouml;ra dessa tv&aring; religionerna med varandra</li>
</ul>
&nbsp;
Varf&ouml;r:
<ul>
<li>Du ska f&aring; baskunskaper om heliga platser, heliga rum, ritualer/traditioner, heliga skrifter och levnadsregler</li>
</ul>

Religionskunskap

Världsreligionerna: Islam, Judendom, Hinduism, Buddism och Kristendom.

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Judendom och kristendom

Matriser i planeringen

Uppgifter