London

London is the capital of the United Kingdom. It is a beautiful city with a lot of famous things to do and see. Let's explor it togehter!

Efter det här arbetsområdet kommer du kunna:

- Förstå de texterna vi läst

- Ge en enkel vägbeskriving

- Kunna följa en enkel vägbeskrivning

- 6 stycken oregelbundna verb

- Förstå när någon berättar något de har gjort

- Kunna berätta vad du eller någon annan har gjort

- Känna till lite om London

- Skriva en kort text om en sevärdhet i London

 

Under arbetsområdet kommer vi träna på:

- att läsa och förstå skriven engelska

- att lyssna och förstå talad engelska

- ge och få vägbeskrivningar

- 6 stycken oregelbundna verb

- lyssna på någon som gjort något

- berätta om något du gjort

- att skriva fakta om London

Bedömning:

Svara på frågor och återberätta text.

Ge en vägbeskrivning muntligt.

Vi kommer skapa broschyrer med små texter om sevärdheter i London.

Skriva ett vykort om en fiktiv resa till London.

 

 

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.