Ein Wochenende in München

I detta kapitel ska vi jobba med ord och fraser för att kunna berätta om man förlorar/tappar något eller blir bestulen på något. Ni kommer också att få lära er lite om staden München.

Vi kommer att jobba med ett par dialoger som utspelar sig i München där en familj blir bestulen på diverse saker och går till polisen och anmäler detta. Ni kommer att få lära er ord och fraser för att kunna klara av en sådan situation och även skriva en dialog om att gå till polisen. Dessutom kommer vi att prata lite om staden München.

Vi kommer också att repetera grammatik från i höstas; prepositioner med ackusativ och prepositioner med dativ.

Vi jobbar med detta kapitel veckorna 3-6.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.

Centralt innehåll

• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.