Konkretiserade m&aring;l - Lyssna och ta till dig av kunskap muntligt och med st&ouml;d av bilder.&nbsp; - Skriva faktatext utifr&aring;n nyckelord.&nbsp; - F&aring; kunskap om omv&auml;rlden och v&auml;rldskartan.&nbsp; Undervisning - arbetss&auml;tt&nbsp; - Genom en muntlig presentation med bildst&ouml;d f&aring;r du l&auml;ra dig om en k&auml;nd person, en v&auml;lk&auml;nd plats eller h&auml;ndelse som p&aring;verkat eller p&aring;verkar oss.&nbsp; - Efter kunskapsinh&auml;mtningen ska du skriva en faktatext utifr&aring;n nyckelord. Elevinflytande&nbsp; - Presentationer om personer, platser och h&auml;ndelser som intresserar eleverna.&nbsp; Bed&ouml;mning Det som bed&ouml;ms &auml;r hur du kan:&nbsp; - lyssna och &aring;terber&auml;tta fakta - skriva faktatext utifr&aring;n nyckelord - skriva korrekta meningar&nbsp;

SO (år 1-3)

Svenska

Syftet med grej of the week är att ta till vara, väcka och underhålla elevernas nyfikenhet och lust att lära. 

genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,

Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkliga strukturer och normer. Grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Aktuella samhällsfrågor i olika medier.

Grej of the week

Matriser i planeringen

Uppgifter