Teckenhatten

Vi arbetar med Teckenhatten som en rolig och stimulerande aktivitet kombination med grovmotoriska övningar på studsmatta och med pilatesboll. När boll eller studsmatta är upptagen kan eleven sjunga med och öva Tecken som stöd.

Vad ska vi lära oss?

Vi arbetar med grundläggande motoriska rörelser, främst hoppa, snurra, balansera och röra sig till musik.

Hur ska vi lära oss?

Med vuxen som stöd får eleven vara aktiv i klassrummet. Vi använder sånger från Teckenhatten som är speciellt framtaget för att träna Tecken som stöd. 

Vad ska du känna till?

Du ska utöka din förmåga att utföra grundläggande motoriska rörelser.  

Du ska lära dig fler tecken som stöd och använda dem i adekvata sammanhang på sikt, utifrån dina förutsättningar. 

Hur ska du visa vad du kan?

Du utför aktiviteter ute med mer balans. Du varierar dina grovmotoriska rörelser utomhus.

Du använder dig av Tecken som stöd för att kommunicera med andra.  

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.
• Dessutom deltar eleven i att använda kommunikationsverktyg för att förmedla sig.
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
• Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll.
• Eleven kan också delta i lekar, danser och andra rörelseaktiviteter.