Vinter

Vi ska arbeta med årstiden vinter och se hur djur och växter har det på vintern. Vi studerar vintertecken i vår närmiljö.Du kommer också att få lära dig mer om några av våra vanligaste vinterfåglar.

Vad vi ska lära oss, och varför just detta?

     Vi ska lära oss:

• vilka månader som hör till årstiden vinter.

• vad vintern betyder för människor och djur.

• känna igen gran och tall samt fågelarterna domherre, blåmes och talgoxe.

Hur ska vi lära oss detta?

• utforska naturen vid utflykter i skolskogen och dokumentera det vi upptäcker.
• lärarledda genomgångar
• undersöka barrträd och fågelarter för att kunna se skillnader/likheter
• Se på film
• Göra enkla fältstudier på skolgården och i skolskogen
• Se hur året är uppbyggt med årstider och månader
• se på typiska vintertecken
• lära oss spår av djur i snö
• skriva en faktatext om en vinterfågel

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• Namnge vintermånaderna
  Namnge några fåglar
• berätta om vanliga vintertecken

Hur du får visa vad du kan:

• I samtal och diskussioner i klassrummet och i skogen när vi har skogsutflykt.
•   När vi jämför de olika fågelarterna visar du din förmåga att se likheter och skillnader.

.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.