Ämnen:
NO (år 1-3), Svenska
·
Årskurs:
3
Förslövs skola F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 4 april 2022
Vad behöver vi för att leva och må bra? För att kroppen ska fungera? För att du ska vara frisk och växa? Hur fungerar våra sinnen? Allt detta kommer vi ta reda på i arbetet om kroppen.
Din förmåga att:
Syfte (3)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (4)
Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Kriterier (2)
Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
Innehåller inga uppgifter