Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Hamburgsundskolan, Tanum · Senast uppdaterad: 17 januari 2019
Under vårterminen 2019 kommer du att få lära dig mer om växter, djur, årstidsväxlingar, vattnets former och hållbar utveckling.
- Växter
- Djur
- Årstidsväxlingar
- Vattnets former
- Hållbar utveckling
- Observera
- Beskriva
- Jämföra
- Skriva
- Rita
- Göra experiment
- Så fröer
- Göra studiebesök
- Redovisa observationer
- Skriva
- Rita
- Berätta vad du lärt dig
- Göra experiment
Syfte (2)
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
Centralt innehåll (7)
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen.
Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.
Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter