S&aring;ng och spel
&nbsp;
Vi sjunger enkla l&aring;tar tillsammans eller i mindre grupper. Under h&ouml;stterminen l&auml;r vi oss grunderna i keyboardspel och under v&aring;rterminen l&auml;r vi oss grunderna i trumspel.
&nbsp;
&nbsp;
Konkretiserade m&aring;l
&nbsp;
Du ska kunna delta i gemensam s&aring;ng.
&nbsp;
Du ska kunna spela ett enkelt keyboardkomp till s&aring;ng.
&nbsp;
Du ska kunna spela ett enkelt trumkomp till s&aring;ng och spel.
&nbsp;
&nbsp;
Undervisning
Keyboardspel 1 Vi g&aring;r igenom grundtonernas namn samt p&aring; vilka tangenter de ligger. Detta blir l&auml;xa till n&auml;sta g&aring;ng. 
2 Vi g&aring;r igenom namnen p&aring; de svarta tangenternas toner. Detta blir l&auml;xa till n&auml;sta g&aring;ng. 
3 Vi g&aring;r igenom hur en treklang &auml;r uppbyggd samt l&auml;r oss tv&aring; ackord. Detta blir l&auml;xa till n&auml;sta g&aring;ng.
 F&ouml;ljande lektion b&ouml;rjar vi med att repetera ackorden, d&auml;refter &ouml;var vi p&aring; keyboards. Detta sker likadant n&aring;gra lektioner. N&auml;r man sedan k&auml;nner sig mogen, kompar man sj&auml;lv, medan resten av klassen sjunger. 
Trumspel 1 Vi &ouml;ver f&ouml;rst kompet i olika delar t ex b&aring;da h&auml;nderna eller h&ouml;ger fot + v&auml;nster hand. D&auml;refter s&auml;tter vi ihop det. Vi &ouml;var tillsammans med trumstockar p&aring; en tidning f&ouml;r att det inte l&aring;ta f&ouml;r starkt.
2 Vi forts&auml;tter att &ouml;va p&aring; tidningen med och utan musik till. Alla f&aring;r &auml;ven k&auml;nna p&aring; hur det k&auml;nns att spela p&aring; trumset.
&nbsp;
3 N&auml;r man k&auml;nner sig mogen, spelar man kompet p&aring; trummor, medan resten av klassen sjunger och jag spelar gitarr 
S&aring;ng 
Vi sjunger enkla s&aring;nger i olika stilar, d&auml;r vi &ouml;var tontr&auml;ffning, rytmik och tajming. Vi sjunger oftast alla tillsammans men &auml;ven i mindre grupper, d&aring; vi t ex kan sjunga i kanon.
Vi kommer &auml;ven att g&aring; igenom lite grundl&auml;ggande s&aring;ngteknik.
&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
&nbsp;
Det viktigaste i spel s&aring;ng &auml;r att f&aring; musiken att flyta p&aring; utan avbrott eller hackande. Detta speglas fr&auml;mst i uttrycken &rdquo;flyt&rdquo; och &rdquo;tajming&rdquo;. Detta kr&auml;ver, att man f&ouml;rst kan sina toner, ackord och grepp. De som har kommit l&auml;ngre kan &auml;ven spela sv&aring;rare komp och anpassa sitt spelande genom att t ex spela mera varierat eller med mera sv&auml;ng.
S&aring;ngen bed&ouml;ms som b&auml;ttre desto mera kontroll man har &ouml;ver r&ouml;sten vad g&auml;ller tontr&auml;ffning, r&ouml;stklang, omf&aring;ng, uth&aring;llighet med mera.&nbsp;
V bed&ouml;mer tillsammans.
Bed&ouml;mningen g&ouml;rs under hela arbetet men, det viktigaste &auml;r naturligtvis hur l&aring;ngt man hunnit, n&auml;r vi avslutar arbetet med en s&aring;ng eller ett moment.
N&auml;r vi &auml;r klara kommer vi &auml;ven att diskutera v&aring;ra resultat f&ouml;r att tr&auml;na p&aring; att bed&ouml;ma v&aring;ra egna och andras prestationer.

Sång och spel i musikämnet
Vi ska spela en låt tillsammans. En spelar trummor, en bas, några spelar gitarr och keyboards, medan övriga sjunger i mikrofoner.

Sång och spel

Matriser i planeringen

Uppgifter