Multiplikationstabellen 1-10 4 vt 19

Multiplikationstabellen är ett mycket viktigt redskap i matematiken. Att kunna tabellerna är en av grunderna för att kunna räkna multiplikation, division, bråk m.m.

Mål

Målet är att automatisera tabellerna 1-10

Så tränar du

Vi delar upp tabellerna i sex steg:

• Steg 1  1:ans och 10:ans tabell  
• Steg 2 2:ans och 5:ans tabell 
• Steg 3  3 x 3, 4 x 4, 6 x 6, 7 x 7, 8 x 8, 9 x 9   
• Steg 4  4 x 3, 6 x 3, 7 x 3, 8 x 3, 9 x 3     
• Steg 5  6 x 4, 7 x 4, 8 x 4, 9 x 4, 9 x 8
• Steg 6  7 x 6, 8 x 6, 9 x 6, 8 x 7, 9 x 7
•  

Träna även på tidigare steg då de kommer med på förhöret.

Tänk på att 5 x 4 = 4 x 5 

Tränar gör du antingen på det papper du fått med hem, på datorn, på multiplikations korten eller på något annat sätt som passar dig bättre. Vill du träna på datorn kan du det på Quizlet.

Vi har läxförhör på torsdagar och ny läxa delas ut på fredagar.

När du tränat in alla steg avslutar vi med att läxförhör av alla tabellerna 1-10.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Kriterier

• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med tillfredställande resultat.