Syften
- formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
- anv&auml;nda sitt modersm&aring;l som ett medel f&ouml;r sin spr&aring;kutveckling och sitt l&auml;rande.
- urskilja spr&aring;kliga strukturer och f&ouml;lja spr&aring;kliga normer.
- l&auml;sa och analysera fakta texter f&ouml;r olika syften.
- reflektera &ouml;ver traditioner, kulturella f&ouml;reteelser och samh&auml;llsfr&aring;gor i omr&aring;den d&auml;r modersm&aring;let talas utifr&aring;n j&auml;mf&ouml;relser med svenska f&ouml;rh&aring;llanden
<h4>Konkretisering av m&aring;len</h4>
- L&auml;sa och skriva nya ord samt anv&auml;nda mobiltelefon som&nbsp;&nbsp;hj&auml;lpmedel f&ouml;r att s&ouml;ka ordf&ouml;rst&aring;else och stavning&nbsp; modersm&aring;l.&nbsp;
- L&auml;sa och skriva f&ouml;rkorta fakta text p&aring; modersm&aring;l handlar om de r&ouml;da p&aring;sarna och besparing.
- Skriv en egen besparingsplan.
- Samtala om och diskutera om texten och aktuell fr&aring;ga.
- J&auml;mf&ouml;r Sveriges besparing och Thailands besparing
&nbsp;
Undervisning
Eleven ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att
- titta p&aring; en kort&nbsp; film om de r&ouml;da p&aring;sarna.
- l&auml;sa och skriva nya ord och anv&auml;nda mobiltelefon
som&nbsp;&nbsp;hj&auml;lpmedel f&ouml;r att s&ouml;ka ordf&ouml;rst&aring;else och stavning.
- l&auml;sa en text som heter de r&ouml;da p&aring;sarna handla om historia och besparing.
- skriv f&ouml;rkorta texten.
- skriv egen besparingsplan.
- &ouml;va &ouml;vningar.
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Jag ska bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att
- formulera dina tankar i tal och skrift,
- &aring;terber&auml;tta texten du har l&auml;st,
- l&auml;sa olika &nbsp;typer av texter,
- skriva &nbsp;texter och sammanfattningar som f&ouml;ljer vissa strukturella och &nbsp;grammatiska regler
- kunna svara mina fr&aring;gor,
- L&auml;mna in l&auml;xorna i&nbsp;regelbunden
- samarbeta aktivt med klasskamerater.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan. 

 Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. 

 Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet. 

 Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar och arbetsbeskrivningar. Texternas innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp. 

 Översättning av och jämförelser mellan texter på modersmålet och på svenska. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck. 

 Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige. 

Thailändska åk 7-9 Tema De röda påsarna.

Matriser i planeringen

Uppgifter