&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:
<ul>
<li>Vi lyssnar till h&ouml;gl&auml;sning av historien om j&auml;tten Ymer, gudarna Oden, Vile och Ve och skapandet av jorden ur boken Min skattkammare.&nbsp;</li>
<li>Vi ser filmen Odens rike, Skapelsen, fr&aring;n SLI,se</li>
<li>Vi lyssnar till h&ouml;gl&auml;sning ur boken Min skattkammare om asatro och gudar.</li>
<li>Vi ser filmen Gudar och badkar, fr&aring;n SLI.se</li>
<li>Vi skriver och illustrerar faktatexter om hur veckodagarna f&aring;tt sina namn.</li>
<li>Vi skriver och illustrerar faktatexter om hur m&auml;nniskorna trodde att v&auml;rlden skapades.</li>
</ul>
&nbsp;
Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>&nbsp;&Aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet fr&aring;n h&ouml;gl&auml;sning och film om hur m&auml;nniskor tidigare trodde att jorden skapades.</li>
<li>&nbsp;&Aring;terber&auml;tta om hur veckodagarna f&aring;tt sina namn.</li>
<li>Skriva och illustrera faktatexter.</li>
</ul>

SO (år 1-3)

Svenska

Nordisk mytologi

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.

 Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck. 

 Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter. 

Nordisk mytologi

Matriser i planeringen

Uppgifter