Kristendom

Hur ser det ut inuti en kyrka?
Vad är bibeln och vad står det i den?
Vem var Jesus och vad gjorde han?
Hur och varför firar kristna jul och påsk?
Vad innebär dop och konfirmation?

 

 

 

 

Vilka förmågor ska du utveckla?  

 

Analysförmågan  

 

Du visar att du undersöker och beskriver kristendomens heliga platser, levnadsregler och ritualer.  

 

Kommunikativa förmågan  

 

Du deltar aktivt när vi samtalar och diskuterar i klassen. Vid dessa tillfällen visar du också att du har koll på viktiga fakta om kristen tro.  

 

Förmågan att hantera information  

 

Du visar att du förstår innehållet i föreläsningar, vad som står i läroboken och det du ser på film. Du hittar information i t ex läroboken samt väljer den fakta som fungerar bäst för tillfället.  

 

Den begreppsliga förmågan  

 

Du använder aktuella begrepp när du samtalar, diskuterar och skriver om sådant som har med kristendomen att göra.  

 

 

 

Hur ska vi arbeta?  

 

• Du kommer att få ta del av fakta från t ex religionsboken, filmer och föreläsningar  
• Du kommer att få delge dina tankar både enskilt, i liten grupp och i helklass  
• Du kommer att få öva på förmågorna på lektionerna  bl  a  med hjälp av stödstrukturer  
• Du kommer att få visa dina förmågor och få respons av klasskamrater och lärare  

 

  

 

Efter avslutat arbetsområde ska du kunna:

 

• de tre stora inriktningarna inom kristendomen (katolska kyrkan, protestantiska kyrkan (och ortodoxa kyrkan))
• redogöra för kristna ceremonier bl a dop, konfirmation, bröllop, begravning
• redogöra för kristna högtider och varför de firas
• hur bibeln är uppdelad
• olika föremål som finns i kyrkan och vad de symboliserar
• göra jämförelser mellan kyrkans roll i vårt samhälle förr och nu och resonera kring hur människors syn på kyrkan har ändrats med tiden. 
• delta i diskussioner kring religion och olika livsfrågor
• begrepp i religion som hör till arbetsområdet