Läsa och berätta

Personal på förskolan går Läslyftet och ska utföra uppgifter i barngruppen. Barnen lyssnar gärna på sagor men vi har haft svårt att hitta bra stunder för läsning. Många barn har just börjat intressera sig för att skriva och flera ritar med allt fler detaljer.

Nuläge

I december provade vi att ha boksamtal utifrån en bok tillsammans med tre barn. Att på det sättet samtala om en berättelse var nytt för barnen. De verkade som de kände sig utvalda och som att de tog stunden av eftertanke som viktig. Vi vill gärna fortsätta att ge barnen stunder av samtal i mindre grupper.

Vi läser ibland i soffan men har svårt att hitta lugn och ro eftersom rummet är stort och andra aktiviteter pågår. Vi har läst några sagor med hjälp av IPad och projektor så att fler barn kan se bilderna bra.

När vi pratat om att göra en egen saga har några barn visat stort intresse och vill börja genast.

Mål

Vi vill att barnen ska få höra fler sagor och berättelser.

Vi vill att barnen ska få uppleva hur en berättelse eller saga är uppbyggd med början, mitten och slut.

Vi vill att barnen ska få möjlighet att använda sin förmåga att själv berätta och skapa en egen saga tillsammans med andra barn.

Syfte

Ett syfte är att ge möjlighet för barnen att utveckla sitt språk och sitt intresse för böcker, texter och berättelser (literacy). Vi vill också stimulera barnens eget berättande och skapa något som de ser att andra kan läsa och ta del av.

Genomförande

Vi lånar böcker på biblioteket som barnen har varit med om att önska.

Vi skapar tillfällen för läsning med fler barn genom att använda IPad och projektor. 

Vi skapar mindre grupper som utifrån intresseområde skapar en egen saga tillsammans med pedagog. Vi vet redan nu att några barn vill göra en saga som handlar om Elsa och Anna och några vill göra en saga om .....

De barn som visar intresse ska få möjlighet att delta och vi arbetar en stund varje förmiddag tills sagan är klar (senast vecka 10)

Dokumentation under lärprocessen

Vår dokumentation blir den eller de sagor som skapas.

Ansvar

Åsa och Marie P

Uppföljning

Vi följer upp och utvärderar på vår avdelningsplanering.