Kroppens proportioner

Hur ser vi ut egentligen? Visste du, att armarna är långa., faktiskt hela vår längd om vi sträcker ut dem. Tillsammans ska vi göra en enkel resa i kroppens proportioner. Vi kommer också titta på några konstnärer och deras bildskapande kring kroppen

Läroplansmål

Läroplan

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
• utvecklar förmågan att själv bedöma sina resultat och ställa egen och andras bedömning i relation till de egna arbetsprestationerna och förutsättningarna

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Uppgifter

Undervisning

De förmågor som bedöms kommer att undervisas och tränas in på följande sätt *Du kommer att enskilt och gemensamt få studera kroppens proportioner och uppbyggnad *Du kommer att bli bekant med hur några konstnärer har tecknat och målat av människokroppen *Du kommer med olika verktyg och i olika material få skapa krokiteckningar, och tredimensionella figurer för att synliggöra kroppens proportioner *Du kommer att enskilt och gemensamt få jobba med konstens grunder ( linjer,former och rörelse) * Du kommer att få reflektera över din arbetsprocess och kvaliteten i ditt eget bildarbete. Jag kommer att bedöma din förmåga att: *Framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenhet,åsikter och upplevelser med ett bildspråk och uttrycksformer så att budskapet framgår *Använda några olika tekniker, verktyg och material för att skapa olika uttryck. *Kombinera några olika bildelement på ett fungerande sätt *Ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbete Du visar dina förmågor genom att: *Använda dina kunskaper om kroppens proportioner för att skapa krokiteckningar i blyerts. *Använda papper/gipslinda för att skapa 3D-modeller av människokroppen. *Använda dina kunskaper om olika bildelement (linjer,nyanser,former och rörelser) för att bygga upp och skapa livi dina bildarbeten. *Resonera kring ditt bildarbete både vad det gäller arbetsprocessen och kvaliteten