Bild - Foto, dokumentära bilder, ljus och skugga

Detta arbetet består av två uppgifter;
- den ena att ta en serie bilder. Bilderna skall berätta något, vad bestämmer du. (Dokumentära bilder, kan vara vardagliga bilder). Dessa bilder tar du utanför skoltid.
- Den andra uppgiften är att fotografera ljus och skugga, detta gör du på skolgården, utomhus på lektionstid. Bilderna tas med din iPad.
Dessutom kommer vi jobba med bildanalys och du kommer få beskriva hur du tänkt och gjort. Allt lämnas in på lärloggen.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Mål:

- Skapa bilder med digitala tekniker

- Skapa bilder med budskap 

- Analysera och tolka bilder

- Presenter 

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Bedömmer med vilken kvalite eleven:

-  framställer bilder med ett budskap, så budskapet framgår

- hanterar tekniken (fotograferandet)

- kommer på ideer till sitt arbete 

- presenterar och kan beskriva hur du tänkt och gjort

- analyserar och reflekterar (bildanalysen)

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Startar upp med att titta på olika dokumentära bilder, berättande bilder.

Gör en bildanalys utifrån en av de bilder du visat som ex., tillsammans i gruppen.

Sedan startar eleverna med sina uppgifter.

• Uppgiften där du fotograferar en serie dokumentära bilder, skall du bestäm dig för vad du vill berätta, det kan vara din väg till skolan, det kan vara familjemedlemmar, fritidssysselsättning .....osv (om du tar bilder på personer, glöm inte att fråga om lov först, bilderna kommer visas för läraren).

• Uppgiften där du fotograferar ljus och skugga, skall du ta minst 5 bilder, välj ut den/de du tycker är bäst och lämna in.

Ni kommer få göra en bildanalys av klasskompisarnas bilder. 

Detta skall du lämna in på lärloggen:

- dokumentära bildserien, här skall du även beskrivit vad du ville berätta och hur du ville visa det.

- skugga, ljus bilden/- erna

- bildanalysen du gjort på kompisens bild och en bild på kompisens bild.

Läroplansmål

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.