<ol>
<li>Varf&ouml;r?</li>
</ol>
<p>Vi vill&nbsp;utforska v&aring;ra olika&nbsp;sinnen tillsammans med barnen.&nbsp;Genom att l&auml;ra sig hur sinnena fungerar och att alla har r&auml;tt till sina egna upplevelser &auml;r vi av tron att&nbsp;barnens sj&auml;lvk&auml;nsla och sj&auml;lvk&auml;nnedom st&auml;rks.</p>
<h2>Hur?</h2>
<p>Vi kommer i olika moment under&nbsp;n&aring;gra veckor fram&ouml;ver&nbsp;arbeta med och uppm&auml;rksamma&nbsp;v&aring;ra sinnen. Vi kommer vi att presentera ett sinne i taget och g&ouml;ra olika &ouml;vningar som syftar till att l&auml;ra k&auml;nna just det sinnet. Temat kommer att finnas som en r&ouml;d tr&aring;d genom v&aring;r verksamhet, och kommer att uppm&auml;rksammas i den skapande verksamheten, under utevistelse, under matsituationer och andra rutinsituationer.</p>
<h2>N&auml;r?</h2>
<p>L&ouml;pande under f&ouml;rskoledagen.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r planerar vi att g&aring; tillv&auml;ga f&ouml;r att m&ouml;jligg&ouml;ra den pedagogiska dokumentationen:</h2>
<p><em>Hur dokumenterar vi:</em></p>
<p>Vi dokumenterar i l&auml;rloggar och blogg p&aring; unikum. Vi anv&auml;nder oss av kamera, film, citat fr&aring;n barnen samt pedagogernas reflektioner. Det ansvarar all personal p&aring; avdelningen f&ouml;r att det blir gjort.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Resultat:</h2>
<p>Vi kan se att barnen verbalt eller med uttryck kan visa oss konkret hur sinnena anv&auml;nds. D&auml;r vi ser&nbsp;att barnens sj&auml;lvk&auml;nsla och sj&auml;lvk&auml;nnedom st&auml;rks. D&aring; det &auml;r viktigt f&ouml;r en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r varf&ouml;r vi k&auml;nner och regerar olika p&aring; olika situationer. Vi ser att&nbsp;barnen st&auml;rkts&nbsp;under v&aring;ren st&auml;rkts i sj&auml;lvk&auml;nsla och sj&auml;lvk&auml;nnedom genom att de v&aring;gar vara nyfikna och unders&ouml;ka sin omv&auml;rld. De v&aring;gar&nbsp; att ta sig l&auml;ngre ut i sin omv&auml;rld och m&ouml;ta utmaningar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

Barngrupp, ålder och a/projekt – vad är det vi har fokus på?


att förskolan tillämpar ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar, och

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld,

Våra sinnen

Matriser i planeringen

Uppgifter