<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p>Du ska l&auml;ra dig vilka egenskaper syror och baser har och hur vi anv&auml;nder dem i v&aring;r vardag. <br />Du ska kunna planera och genomf&ouml;ra systematiska unders&ouml;kningar.<br />Du ska kunna ta st&auml;llning och kommunicera&nbsp;dina &aring;sikter.</p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Spektrum Ke s. 104-119</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Begrepp:</span> syra, bas, neutral l&ouml;sning, neutralisation, svag syra, stark syra, fr&auml;tande, indikator, lackmuspapper, pH-skalan, pH-papper, v&auml;tejon, koncentrerad syra, utsp&auml;dd syra, stark syra, svag syra, saltsyra, salpetersyra, svavelsyra, hydroxidjon, svag bas, stark bas, natriumhydroxid, ammoniak, f&ouml;rsurning, kalkning och supersyra</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>Du deltar vid&nbsp;genomg&aring;ngar, l&auml;ser i kemiboken och&nbsp;g&ouml;r laborationer och uppgifter. Du kommer ocks&aring; att s&ouml;ka information och diskutera.</p>
<h2>Redovisning</h2>
<p>Du redovisar dina kunskaper vid&nbsp;laborationer, diskussioner och l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r.</p>
<p>Du kommer att ha en avslutande uppgift kring systematiska unders&ouml;kningar. Du redovisar f&ouml;rm&aring;gan att ta st&auml;llning och kommunicera i en debatt/slutdiskussion.</p>

Kemi

Syror och baser

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.

Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.

Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Separations-och analys metoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi, såväl i digitala som i andra medier.

Syror och baser åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter