Tidsperiod
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">&nbsp;Vecka&nbsp;5-15</li>
</ul>
F&ouml;rm&aring;gor
De f&ouml;rm&aring;gor som du kommer f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla &auml;r:
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">att formulera dig och kommunicera i tal och skrift genom att&nbsp;&aring;terber&auml;tta och skriva texter.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l7 level1 lfo3; tab-stops: list 36.0pt;">att anv&auml;nda biologins begrepp och modeller </li>
</ul>
&Ouml;vergripande m&aring;l och riktlinjer
Planeringen utg&aring;r fr&aring;n&nbsp;milj&ouml;perspektivet som ger grund f&ouml;r dig att utveckla en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r&nbsp;att ta ansvar f&ouml;r naturen&nbsp;och&nbsp;den milj&ouml; de sj&auml;lva kan p&aring;verka. 
Du f&aring;r m&ouml;jlighet att utveckla f&ouml;ljande f&ouml;rm&aring;gor:
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">analysf&ouml;rm&aring;ga genom att i samtal beskriva orsaker till h&auml;ndelser med luft. &nbsp;&nbsp;</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">kommunikativa f&ouml;rm&aring;ga genom att samtala, st&auml;lla fr&aring;gor om&nbsp;och diskusstutera om luftens egenskaper.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">begreppsliga f&ouml;rm&aring;ga genom att l&auml;ra och anv&auml;nda nya begrepp som h&ouml;r till luft och dess egenskaper. </li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">processf&ouml;rm&aring;ga genom att samtala om trov&auml;rdighet och bevis f&ouml;r luftens egenskaper.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: 13.75pt; vertical-align: baseline; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: list 36.0pt;">metakognitiva f&ouml;rm&aring;ga genom att&nbsp;ge omd&ouml;me p&aring; ditt och andras arbete om&nbsp;luft och dess egenskaper.&nbsp;</li>
</ul>
Du kommer att f&aring; m&ouml;jlighet att (elevmedverkan):
<ul>
<li>v&auml;lja mellan lektionsinneh&aring;ll/f&ouml;rdjupningsomr&aring;de.</li>
<li>v&auml;lja mellan arbetss&auml;tt.</li>
<li>synligg&ouml;ra dina kunskaper och &ouml;nskningar om&nbsp;temainneh&aring;ll.</li>
</ul>
Vad ska jag l&auml;ra mig?&nbsp;(L&auml;randem&aring;l)
Moment 1: I moment 1 kommer du f&aring; l&auml;ra dig om vad &nbsp;luft &auml;r och om det &auml;r n&aring;got.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4006809187&amp;lppId=3985605123" width="108" height="81" />
&nbsp;Moment 2: I moment 2 kommer du att l&auml;ra dig om hur luft &auml;r.
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4006812709&amp;lppId=3985605123" width="110" height="74" />
Moment 3: I moment 3 kommer du f&aring; l&auml;ra dig om luft v&auml;ger n&aring;got. 
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4006821371&amp;lppId=3985605123" width="113" height="75" />
Moment 4: I moment 4 kommer du f&aring; l&auml;ra dig om att luften &auml;r livsviktig.&nbsp;&nbsp;
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4006826538&amp;lppId=3985605123" width="116" height="77" />
&nbsp;
Hur ska jag visa det?&nbsp;(Bed&ouml;mning)
Du kan visa vad du l&auml;rt dig i:
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">bilder du skapat.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">texter som du skriver.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">under gemensamma genomg&aring;ngar.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">aktiviteter och lekar.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">samtal med kamrater och l&auml;raren.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">spel, Kahoot.</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Formativ
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Kamratbed&ouml;mning.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Sj&auml;lvbed&ouml;mning, matriser i Unikum.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Checklista vid skrivande och bearbetning av text. </li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Lekar eller andra aktiviteter.</li>
</ul>
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Summativ
<ul>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Bilder.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l6 level1 lfo7; tab-stops: list 36.0pt;">Texter.</li>
</ul>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 7.5pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l4 level1 lfo8; tab-stops: list 36.0pt;">Kahoot.</li>
</ul>
Hur kan vi arbeta f&ouml;r att komma dit?&nbsp;(Planering)
F&ouml;r att l&auml;ra oss om jorden och livets uppkomst och utveckling kommer vi att:
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">l&auml;sa texter, tillsammans och enskilt.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">experiment</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">samtala om saker vi l&auml;st, sett eller f&aring;tt ber&auml;ttat f&ouml;r oss.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">film</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">skriva.</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">rita/m&aring;la.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

Luftens egenskaper åk 1

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,

Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.

Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Texter som kombinerar ord och bild samt texter i digitala miljöer för barn.

Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.

Luftens egenskaper!

Matriser i planeringen

Uppgifter