<h2>&nbsp;</h2>
<p>Vatten &auml;r livsviktigt f&ouml;r att alla m&auml;nniskor, djur och v&auml;xter ska kunna leva p&aring; jorden.T&auml;nk att det &auml;r samma vatten som vi dricker idag som fanns p&aring; jorden f&ouml;r flera miljoner &aring;r sedan. Vattnets kretslopp g&ouml;r att vi hela tiden f&aring;r tillg&aring;ng till vatten p&aring; jorden. Vi ska l&auml;ra oss mer om vattnets kretslopp och dess former.</p>
<h3>Arbetsomr&aring;det</h3>
<h3>M&aring;l</h3>
<p>Du ska</p>
<p>kunna vattnets tre olika former,gas flytande form och fast form</p>
<p>&nbsp;hur vatten kan bli till is, flytande vatten eller &aring;nga</p>
<p>k&auml;nna till vattnets kretslopp&nbsp;&nbsp;</p>
<p>k&auml;nna till att det &auml;r samma vatten som finns p&aring; jorden som f&ouml;r flera miljoner &aring;r sedan</p>
<p>f&ouml;rst&aring; att vatten &auml;r n&ouml;dv&auml;ndigt f&ouml;r att m&auml;nniskor, djur och v&auml;xter ska kunna leva p&aring; jorden.</p>
<p>f&ouml;rst&aring; och kunna f&ouml;rklara n&aring;gra ord och begrepp som har med vatten att g&ouml;ra t.ex. tina, sm&auml;lta, frysa, nederb&ouml;rd&nbsp;</p>
<p>vattnets kok och fryspunkt</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2854136205&amp;id=2648267812" /></p>
<h3>Arbetss&auml;tt</h3>
<p>Genom att&nbsp;g&ouml;ra vattenexperiment tillsammans och p&aring; Xperiment, se filmer, l&auml;sa, samtala, lyssna, rita och skriva kommer du att l&auml;ra dig mer om vatten.</p>
<h3>Redovisningsform</h3>
<p>Genom att rita, skriva och ber&auml;tta visar du vad du l&auml;rt dig.</p>

NO (år 1-3)

Svenska

Ett arbetsområde där vi samtalar om vatten och gör olika experiment tillsammans.

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

Vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter