Katolska kyrkan, Ortodoxa kyrkan, Protestantiska kyrkan

Veckorna 5 till 10 kommer vi att arbeta med kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi. Fokus i undervisningen kommer att ligga på centrala tankegångar och urkunder inom dessa.

Tidsplan

Vi kommer att arbeta med detta arbetsområde mellan veckorna 5 - 10. 

   v. 5 - 6 Inledning och katolska kyrkan

   v. 7 Ortodoxa kyrkan.

   v. 8 Protestantiska kyrkan.

   v. 9 Sportlov

v. 10 sammanfattning och prov

Arbetssätt

Genomgångar: Muntliga lärargenomgångar, filmer och digitalt material. 

Arbete:Du kommer få arbeta enskilt med instuderingsfrågor, arbetsblad och skrivuppgifter under lektionstid. Vi kommer även att arbeta med diskussionsuppgifter i mindre grupper.

Lärobok: SOL 4000 "Religion och liv 8".

• Kristendomens tre stora inriktningar: s. 218 - 243

Föreläsningar och studiematerial uppdateras här kontinuerligt. 

Bedömning 

Prov v. 10

Visad kunskap under lektionstid (läxförhör, diskussionsuppgifter och skrivuppgifter) tas även med i bedömningen. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.
• Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.