Värme, kyla, väder och hur djuren klarar vintern.

Varför blåser det och hur kan meteorologer veta hur vädret ska bli?
Varför kallnar en kopp med varm choklad om den får stå ett tag?
Hur kan vi hålla varmt inne på vintern?
Hur gör djuren för att klara sig när det är kallt?

Detta och mycket mer försöker vi få svar på under arbetsområdet.

Vi kommer att lära oss om:

* värme och kyla

* väder

* varför solen är viktig för allt levande

* hur naturen och djur klarar vintern

Du kommer att få läsa om värme, kyla och väder samt göra egna experiment där vi utforskar området. Vi ser på filmer och diskuterar innehållet.

Arbetsområdet avslutas med ett prov.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.
• Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.