<h2>Syfte</h2>
<p>Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kunskap om hur naturvetenskapliga unders&ouml;kningar kan g&ouml;ras. P&aring; s&aring; s&auml;tt ska eleverna ges m&ouml;jlighet att st&auml;lla fr&aring;gor och unders&ouml;ka.</p>
<p>Undervisningen syftar ocks&aring; till att eleverna utvecklar ett kritiskt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till s&aring;v&auml;l sina egna &aring;sikter och andras argument som till information fr&aring;n olika k&auml;llor.</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<h3>Vad kommer vi att arbeta med?</h3>
<ul>
<li>Vi kommer att g&ouml;ra olika experiment med bland annat ljus och vatten.</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att st&auml;lla en hypotes innan&nbsp; experimentet.</li>
<li>F&ouml;rklara vilken metod/genomf&ouml;rande du anv&auml;nt/gjort.</li>
<li>F&ouml;rklara resultat/vad h&auml;nde? efter varje experiment</li>
<li>F&ouml;rklara din slutsats efter varje experiment.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 1em;">Hur kommer vi arbeta?</span></p>
<ul>
<li>Vi kommer att arbeta i grupp.</li>
<li>Vi arbetar med konkret material.</li>
<li>Du kommer att f&aring; dokumentera skriftligt i h&auml;ftet Min bok med experiment.</li>
<li><span style="font-size: 1em;">Vi kommer att dokumentera experimenten med foton som delas p&aring; unikum.</span></li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
<p>Bed&ouml;mning sker efter varje arbetsmoment.</p>

Naturorienterande ämnen

Detta är en grundmall för att skapa en PP (pedagogisk planering) anpassat till Lgr11.
I rutorna nedan finns beskrivning på vad du ska fylla resp. ruta med.
TIPS - ta stöd i Skolverkets diskussionsunderlag för resp ämne, där finns exempel på hur en PP i ämnet kan se ut och vad den bör innehålla.

Kopiera denna, döp den till lämplig rubrik ovan (arbetsområdets namn), ange ämne/ämnen som har anknytning till arbetsområdet och skolår till höger.

Experiment

Matriser i planeringen

Uppgifter