Slöjdplanering

Mål och mening i slöjden Hedensskola 7-9.
Läs nedan.

“Har man ingen idé är det ingen idé”

Bert Owe Lundqvist

 

Entreprenörsskap i skolan.

Att utifrån egen idé starta ett arbete och sedan ta ansvar för att planera, utföra och utvärdera resultatet av sina ansträngningar kallas i skolan slöjd.

Utanför skolan känner nog de flesta igen att detta är något som genomförs i såväl arbetsliv som privatliv, allt börjar med en ide/arbetsuppgift sen är det upp till var och en att göra något med den.

 

Slöjdprocessen.

Denna livsviktiga kunskap försöker jag träna eleverna i under mina lektioner i slöjd och det är processen från idé till färdig produkt som betygssätts, inte bara slut resultatet.  

I slöjden kallas det slöjdprocess och handlar om att kunna pröva och ompröva sina beslut.

 

Film att titta på.

 

Planeringsverktyg.

Till sin hjälp har eleverna ett planeringsverktyg det ligger längst ner på denna sida.

Du kan hjälpa till genom att be att få se ditt barns planering på google classroom sen är det bara att lägga in text, bild och film i mallen.

 

 

Att våga lyckas.

Att våga pröva sina vingar gång på gång är avgörande för att bli en människa som kan lösa de problem som mänskligheten står inför

Så även om slutresultatet kan bli lidande av att försökt spänna sin båge kan det leda till ett högt betyg i slutändan

 

Avslutningsvis.

Ni är alla hjärtligt välkomna till slöjden och se hur arbetet fortskrider och har ni material som vi kan använda tar vi gärna emot det.

 

Mvh

Andreas Lundqvist

Leg slöjdlärare

Uppgifter

Planeringsverktyg

Detta är en mall för att planera,genomföra och utvärdera arbetet i slöjd.