Tema trygghet vt 2019

Det ska kännas tryggt och roligt att vara på förskolan, därför kommer vi sätta stor vikt vid att barnen ska känna trygghet och gemenskap på vår avdelning.

NULÄGE

Hur ser det ut i barngruppen idag?

Under  höstterminen har vi välkomnat en helt ny barngrupp på Avd 1. Vi kommer även under vårterminen att jobba med att barnen ska lära känna varandra och få en trygg och bra inskolning på vår nya förskola Bäret.

 SYFTE

Vad ska utvecklas? Vad vill vi att barnen ska lära sig?

• Trygghet
• Empati
• Turtagande
• Hänsyn och samspel i grupp.
• Kommunicera kroppsligt och språkligt

Mål

Målet är att barnet:

• får bekräftelse blir sedd
• känner glädje
• känner sig trygg i gruppen och med personalen
• känner nyfikenhet och lust att lära sig nya saker
• skapar självständighet (Jag kan själv!)

METOD

Hur gör vi? Vilka lärprocesser/aktiviteter ska vi använda oss av för att utveckla barnens förmågor?

Vid terminens start arbetar vi med att ha samma rutiner. Vi vill att barnen ska möta en tydlighet i hur dagen ser ut hos oss.

Vi gör under en lång period samma sak varje dag och klär rutinerna i ord samt förstärker med bilder och tecken.

Till att börja med fokuserar vi på namnövningar med hjälp av sång/ramsor så att alla vet namnet på kompisarna och på oss pedagoger.

Vi erbjuder barnen ett språk och olika verktyg att använda vid konfliktlösning.
Vi har gruppstärkande aktiviteter för att skapa en vi-känsla och för att se varandra. Övningarna tränar samspelet, turtagningen, hänsynstagandet och empatin mellan barnen och det gör vi på förskolan, och i andra miljöer i närheten av förskolan.

DOKUMENTATION UNDER LÄRPROCESSEN

Vad ska dokumenteras? Hur ska vi dokumentera? Vem dokumenterar?

¨Vi dokumenterar de olika lärtillfällena med ipad, gör bild collage och det gör vi var och en och tillsammans.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• att det utvecklas normer för arbetet och samvaron i den egna barngruppen.
• stimulera barnens samspel och hjälpa dem att bearbeta konflikter samt reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
• utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
• utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,