Programmering/digitalisering/IT

Vi läser Ruby och utgår från boken med olika övningar och arbeta efter den.
Börja med grunden vad är en dator?
Hur fungerar den?
Vilka expertord finns? Vad betyder dessa?
Vad är programmering? Hur gör vi när vi programmerar?
Vi kommer att integrera det i våra centrala mål i IT/programmering/teknik.

Syfte:

Är att eleverna ska få en förståelse för hur den digitala tekniken funkar. Att tekniska prylar och system bara gör vad en människa programmerat dem att göra. Att olika algoritmer påverkar sökresultatet när du googlar. Förståelse för detta gör att du blir mer kritisk och kan ställa krav.

Hur kommer vi att arbeta med detta: 

• Du kommer att följa bokens uppdrag som ges vid varje kapitel och ha en diskussion efter högläsning.
• Du kommer att upprepa expertorden varje gång
• Du kommer att arbeta med bee bot på olika sett och även inkludera våra centrala mål i varje ämne
• Hur kan ni programmera varandra ? 

Hur du får visa vad du kan:

Du får visa vad du kan under lektionerna när du arbetar med de olika uppdragen

 

Tidsåtgång:

Ett skolår