BRÅK åk 5 vt-19

Vi delar, namnger och studerar delarna!

Mål för elev

Vi ska utveckla förmågan att 
- använda och se samband mellan matematiska ord 
  och begrepp 
- föra och följa matematiska resonemang 
- välja och rätt använda metod 
- lösa problem 
- kommunicera matematik

Innehåll

Vi ska efter avslutat arbete kunna
- skriva en halv med olika bråk
- jämföra och storleksordna bråk
- räkna ut en viss del av ett antal, t ex två tredjedelar av 18
- skriva bråk med tiondelar eller hundradelar som ett decimaltal

Genomförande

Vi ska ha genomgångar och resonera tillsammans. Vi ska använda Matteborgen 5B, kapitel 7, och Bingel när vi tränar. 
Det är viktigt att du ofta rättar själv med facit!  
Tänk på att gå tillbaka till boken och göra uppgiften igen om det blivit fel. Då tar du chansen att lära dig av dina misstag.
Du kommer att få matteläxor (se planeringsschema) 
Vi fortsätter att träna tabellerna. 
Ord och begrepp:
bråk, bråkplank, täljare, nämnare, del av antal, decimaltal
Tid: vecka 7 -11

Redovisning

När vi är klara med de gröna sidorna har vi en diagnos. Efter det repeterar eller fördjupar vi oss innan det blir provräkning. Provräkningen kommer att innehålla uppgifter från kapitel 6 och 7, samt en del ord som du ska kunna förklara/beskriva hur de hänger ihop.

Elevinflytande

Du har visst inflytande över dina läxor med bakgrund i hur du arbetar på lektionstid.
Du har möjlighet att föreslå vilka uppgifter vi ska lyfta för gemensamma samtal.