SP/ÅK6 /ETT VYKORT-UNA CARTA / VT-19

du ska ge dej ut på en resa med spanska i bagaget
du ska leta reda på en passande bild på platsen du är på
du ska skriva ett vykort

arbetet ska presenteras v 12

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Kriterier

• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka ord och fraser.
• Eleven kommenterar i mycket enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.

Uppgifter

FAKTA

Du blir tilldelad ett spansktalande land och ska leta reda på fakta om det. Du ska ha med - huvudstad - läge (norr söder öster väster) - väder - landskap (berg, strand, öken) - invånare - vad kostar en glass eller något annat intressant - något du tycker är intressant (museum, shopping, sevärdigheter, äventyr)

SKRIVA

Du ska samla ihop dina fakta och på ett enkelt sätt skriva ett vykort från din resa (använd stencilen du fick på lektionstid för hjälp med hur du kan bygga meningar) Vykortet ska innehålla minst 10 meningar på enkel spanska. Börja vykortet med "Hola" och avsluta på lämpligt sätt "un abrazo - en kram" eller "nos vemos - vi ses" Exempel på hur ni kan börja olika meningar Estoy en .... - Jag är i.... Es un país grande/pequeño.... - Det är ett stort/litet land... ...que está en..... - ...som ligger i......(exempelvis väderstreck) Hay.... - Det finns... (exempelvis landskapsord, byggnader, turister)

BERÄTTA

Du ska berätta för klassen om ditt land och om du vill, göra en kahoot för att kolla att klassen har förstått.