Argumentation

Vad vill du förändra? Vad gör dig upprörd? Gör din röst hörd genom att skriva ner vad du tycker borde förändras i en argumenterande text.

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Argumentationsteknik och skriftlig framställning av argumenterande text.

Kriterier

• Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande, begripliga och väldisponerade samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och innehåller goda formuleringar.
• Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och delvis välformulerat.
• Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet.

Uppgifter

Argumenterande text

Uppgift: https://borlange-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/linda_blomstrom_borlange_se/EciXFU15AR1BtRUv3GihbUcBneWO7uu-T9TiPb4SypQsow?e=2LtNKY

PowerPoint: https://borlange-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/linda_blomstrom_borlange_se/EflAcAuojR5CkUk7CC_Ow08BOkuwCoiTJb07ltP2epriRQ?e=w6Ig2S