sva vt år 2

Fokus ligger på olika genrer i både skrivande och läsande.

Vi kommer att arbeta med berättande texter så som sagor, egna berättelser där vi kommer att lägga fokus på struktur och ett varierat språk.

Vi kommer arbeta med återberättande texter där eleverna får skriva om något de har gjord och fokus kommer ligga på struktur och tidsord.

Vi kommer att arbeta med faktatexter och se på struktur och vilka genrespecifika ord som används.

Vi kommer att arbeta med olika skrivuppgifter för att få ingång fantasin och träna på olika skrivstrukturer. Vi ska försöka att använda ett rikt och varierat språk som vi tränar tillsammans.

Vi kommer att läsa olika slags texter för att träna läshastighet och läsflyt. Vi kommer att träna på läsförståelse och träna på att svara på frågor på, mellan och bortom raderna.

Vi kommer fokusera på läs- och skrivglädje.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken, ords böjningsformer och meningsbyggnad samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning.
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.