There Is No Friend As Loyal As A Book - Den gamle och havet

… och solen har sin gång … den gamle var mager och avtärd med djupa rynkor i nacken. … i ansikte hade han brunna fläckar … och händerna hade djupveckiga ärr ... han är nog slut nu, tänker de, slut som fiskare, slut som man … there is no friend as loyal as a book … perhaps i should not have been a fisherman, he thought. But that was the thing that I was born for … to hell with luck, I’ll bring the luck with me OM BOKEN Gamle och havet handlar om den ärrade gamle fiskaren Santiago som åker ut på havet i sin lilla båt 84 dagar i rad utan fiskelycka. I hamnen kastar byborna medlidsamma blickar efter honom när han kommer in tomhänt kväll efter kväll och med möda börjar bära sin tunga mast uppför backen till den lilla stugan. Han är nog slut nu, tänker de, slut som fiskare, slut som man. Men Santiago är förvissad om att han har mer att ge, han ska minsann visa dem! Santiago är en gammal man som fiskar ensam i sin båt utanför Kubas kust. I åttiofyra dagar har han varit ute till havs utan att få fisk. Men på den åttiofemte dagen får han napp. En svärdfisk som är lika stor som båten hugger på kroken. Den 85:e dagen åker han mycket längre ut på havet än någonsin tidigare – och nu är fiskelyckan äntligen med honom! På kroken har han en 700 kilo tung fisk, mycket större och tyngre än hans båt. I mer än ett dygn, fram till det ödesdigra slutet, kämpar han ensam mot ett djur som är många gånger större och starkare än han själv. Det blir en kamp på liv och död. Santiago måste inte bara strida mot den väldiga fisken, som är så kolossalt tung och har så enorma kroppskrafter, han ska också styra, hantera, tvinga sin lilla spröda båt i envig med det majestätiska havets skoningslösa makt. I detta utsatta tillstånd har han enbart sig själv, sin samlade klokhet, sin envisa ihärdighet att förlita sig på. Santiago är en skicklig fiskare, och har därför med sig en lärjunge, en ung pojke vid namn Manolin. Manolin är också Santiagos enda vän. Boken utspelar sig under regnperioden i Cuba då man vanligtvis kan fånga de bästa och största fiskarna, men något har hänt med Satiagos fisketur. Santiago har inte fångat någon fisk på fyrtio dagar, vilket leder till att pojkens föräldrar flyttar honom till en annan båt. De anser att Santiago måste drabbats av Salao, den värsta formen av otur man kan tänka sig. Manolin får olyckligt se på när den gamle mannen var dag kommer in utan fångst, och han försöker hjälpa Santiago så gott han kan med både mat och lockbete att fiska med. Boken är Hemingways sista stora berättelse, hans sista mästerverk – och den bok som blev avgörande för att han tilldelades Nobelpriset i litteratur. Öppnar Du länken nedan kan Du provlyssna (en kort stund) "Den gamle och havet" http://www.bonnieraudio.se/titlar/sasongens/Bok/?isbn=9789179538156 Din uppgift är att läsa boken samt svara på alla frågor i skriftlig- eller digitalform - på svenska. Minst en fråga får Du besvara på engelska, du väljer själv en fråga. Lämna in till Dj, senast 15 maj. Med aldrig sinande vänlighet Dj

ERNEST HEMINGWAY     1899 – 1961     The Old Man and the Sea  

Ernest Hemingway föddes 1899 i Illinois och avled 1961. Han deltog som frivillig i första världskriget på den italienska fronten och arbetade därefter som reporter och krigskorrespondent. Hemingway var näst äldst i syskonskaran som var sex barn, fyra systrar och en bror. Hans pappa Clarence Hemingway arbetade som familjedoktor och hans mamma Grace Hall var en känd operasångerska. Efter kriget bosatte han sig i Paris och arbetade som Europakorrespondent åt tidningen Toronto Stars.

1954 tilldelades han Nobelpriset. Ernest Hemingway blev centralgestalten i den amerikanska diktargeneration för vilken krigsupplevelserna blev av avgörande betydelse. Han blandar skepticism och pessimism och kopplar samman de med intensiv livsdyrkan.

Syfte

Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur man formulerar egna åsikter och tankar i olika slags texter och genom skilda medier. Undervisningen ska även syfta till att eleverna utvecklar förmåga att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra.

I undervisningen ska eleverna möta samt få kunskaper om skönlitteratur från olika tider och skilda delar av världen. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper om olika former av sakprosa.

I mötet med olika typer av texter, scenkonst och annat estetiskt berättande ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt språk, den egna identiteten och sin förståelse för omvärlden.

FUNDERINGSFRÅGOR

1)     Vem är Santiago egentligen? Vad är hans drivkraft?

2)     En människa kan tillintetgöras, men kan den besegras? 

3)     Hur länge var Santiago ute till havs? 

4)     Vad tycker Santiagos omgivning när han seglar iland till slut?

5) I boken nämns Di Maggio och hans vilja? Vem var Di Maggio?

 

SKRIVUPPGIFTER

   1) Sammanfatta Den gamle och havet i max fem (5) meningar?

2) Du är författare och Din uppgift är att skriva om slutet av boken

på Ditt eget sätt. Hur slutar boken? Skriv minst tre (3) sidor och

lämna in.

 

Två länkar nedan möjliggör att Du lyssnar hela boken …

(1) https://www.youtube.com/watch?v=zr3Ofv-1H_4

(2) https://www.youtube.com/watch?v=O_WqgOIR0IQ

 

 

Centralt innehåll:

I årskurs 4–6

Läsa och skriva

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

 

Vad säger andra ???    

I likhet med de satser som gjorde honom berömd, är skönheten i hans båt av det knappa, rena, funktionella slaget. Man kunde säga att hon skrivits på det förledande enkla amerikanska idiomet. Hon är lång, låg, sexig, med svart skrov, grön och canvasklädd över vattenlinjen, och däck och sidopaneler i valnötsgrått. Hennes värmereflekterande gröna färg – vilket är vad man i huvudsak skulle se, om man iakttog henne från luften – är inte riktigt turkos, inte riktigt jade, inte riktigt smaragd utan en sammansmältning av alla tre. Vad hennes mahognyytor beträffar – däcken och hytternas sidor och häktbalkarna – ja, det är nästan som om man skulle blicka in i en tänd halloweenlykta."

Enligt Paul Hendrickson har på tok för många biografier över Ernest Hemingway utkommit under de senaste femtio åren. Vad han torde mena är att den svällande volymen inbegriper en hel del bleka kopior av i bästa fall något mindre bleka kopior. För att ytterligare ett bidrag skall förmå försvara sin plats borde den angripa sitt ämne från en ännu aldrig prövad synvinkel.
Så har i varje fall stjärnreportern Hendrickson själv gjort, efter en sjuårig insats av imponerande gedigenhet. Som titeln säger har tyngdpunkten i hans nyutkomna levnadsteckning – "far less a biography than an interpretation, an evocation, with other lives streaming in" – Hemingway’s boat, med undertiteln Everything he loved in life and lost, 1934–1961 (Alfred A Knopf, 532 s.), förlagts till ett materiellt föremål döpt till Pilar av Key West. Pilar heter som bekant hjältinnan i "Klockan klämtar för dig" (1940), men framför allt var Pilar namnet på den 38 fots motorkryssare av märket Playmate som Hemingway skaffade sig i april 1934 och som livet ut förblev i hans ägo. Sina fruar bytte han vartefter, sina vänner utlämnade han en efter en.

 

 

                                                                      … från svenska Dagbladet

 

 

 

                                                                                                             

                                                                                                   ... på återseende

 

 Med aldrig sinande vänlighet

Dženan