Grundfärgerna

Vi utforskar vad som händer när färger blandas!
En undervisningsstund kopplad till projekt VATTEN.

VAD?

• Att ge barnen möjlighet att träna på grundfärgerna på ett lustfyllt sätt.
• Ge fler tillfällen att öva sig i att hälla, denna gång med färgat vatten.

HUR?

• Genom vatten färgat i grundfärger - röd, blå, gul, som blandas.
• Begrepp - grundfärger, volym, jämföra, tung, lätt, mätglas, cl, dl, pipetter
• Start genom revisit av föregående gång,samtala kring det vi ser. Vi visar en film om färg som blandas.
• Vi ställer fram mätglas med färgat vatten. Ställer frågor som - Vilken färg är det? Vad händer om...? - Vilken färg tror ni det blir...?- Hur kan vi få t ex orange?
• Alla ska få delta utefter sina förutsättningar och önskemål
• Vårt förhållningsssätt är stöttande,nyfiket, medforskande, uppmuntrande. Vi ställer frågor som får barnen att reflektera och beskriva.
• Vi ger barnen tid till utforskande och känner av när det är dags att avsluta.

VEM?

Alla barn i gruppen. Vi anpassar undervisning och frågor utefter förförståelse hos barnen. Vi delar oss i mindre grupper om max 5 barn/gång.

DOKUMENTATION

Vi tar upp ljud via lärplatta. Vi gör noteringar på post it och papper samt fotograferar

Den som håller i undervisningen ansvarar för att det dokumenteras. Vi ansvarar för ca 5 barn var. Dokumentation tas med till PUT där vi gemensamt reflekterar kring undervisningen.

För att kunna följa barnens förändrade kunnande behöver vi göra aktiviteten minst 2 ggr.