Kemiförsök NTA

Hur kan man säkert vet vilket ett ämne är? Hur gör jag systematiska undersökningar i kemi? Vilka säkerhetsregler gäller i ett kemilaboratorium? Dessa frågor och många fler kommer du att kunna besvara efter vårt arbete med kemiförsök.

Mål 

  När du har arbetat med detta område ska du kunna:
- några viktiga säkerhetsregler som du måste följa när du laborerar
- urskilja liknande ämnen ifrån varandra
- använda och förstå ord och begrepp som är relevanta för kemi ( exempelvis kemikalie, lösning, mättad lösning, filtrering)
- arbeta strukturerat och systematiskt samt dokumentera ditt arbete i en labbrapport.

Arbetsformer

I undervisningen kommer vi att:

- utföra systematiska uppdrag i grupp
- diskutera våra resultat efter varje uppdrag
- träna på att skriva labbrapporter

Bedömning

Vi kommer att bedöma:
- hur väl du följer säkerhetsreglerna när du laborerar
- din förmåga att urskilja ämnen ifrån varandra
- din förmåga att använda och förstå ord och begrepp som är relevanta för kemi (exempelvis kemikalie, lösning, mättad lösning, filtrering)
- din förmåga att arbeta strukturerat och systematiskt samt dokumentera ditt arbete i en labbrapport

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.
• Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.