Knoppar - våren

Vi var i skogen och barnen var nyfikna på knoppar och särskilt Hasseln.

 Fakta

Knopparnas bildades förra sommaren. Knopparna är mycket näringsrika. Många djur livnärs sig på knoppar under vintern t.ex. orre, ripa och rådjur. Knopparna har olika sätt att skydda sig mot förfrysning t.ex. fjäll som ekens knoppar har, vax som aspens, hår som rönnens.

För på våren då växten kan suga upp vatten sväller knopparna för att växa ut till blommor och blad. Knoppar finns på träd och buskar. Alla arters knoppar ser olika ut.

Uppdrag

Vi undersök knopparna på olika träd och buskar. Hur sitter knoppar på grenen (tätt intill och på skaft) ? Vilken färg har knopparna? Vilken form har de - är de runda eller spetsiga? Är knoppen fjällig, hårig, klibbig eller blank?

Vi fokuserar på Hassel och Al.

Skär itu en knopp. Vad ser man? Blad eller blomanlag?

Märk ut ett träd och följ utvecklingen från vår till sommar. Barnen får fotografera eller skriv vårdagbok i vår tapetbok.

Lek

Burrleken

Lägg några knoppar på marken, gärna på en ljus duk. Barnen och ledaren sitter i en ring runt föremålen så att alla barnen kan se. Ett av barnen vänder sig om och blundar. De andra kommer överens om vilket föremål som är "blurr". När detta är klart vänder sig barnet som blundat om och får plocka till  sig ett föremål i taget. Alla hjälps åt att säga vad föremålen heter , ex. "ekknoppen går bra" osv tills burrföremålet tas bort, då ropar alla barnen "burr".  Leken börjar om med ett annat barn som blundar och sedan plockar föremål.

Ramsa

Hämta något rött

och nånting blått

nånting blött

och nått som är grått

Hämta en knopp

som är färdig för nästa vår

och något litet som växt

sakta i många år

Hej ramsa

Jag är en liten knopp

Jag har en kropp

Jag gör en grej

och säger hej

Något att fundera över

Varför är det inte tillåtet att bryta kvistar?

Vad gör knoppen under hela året om den bildas förra sommaren?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,