HKK - Miljö ALINGSÅS KOMMUNMALL 190220

1. Arbetsområde:

Syftet med arbetsområdet är att utveckla en medvetenhet kring hur vår konsumtion, lokalt och globalt, påverkar den ekologiska hållbara utvecklingen.

Konkreta mål:

Du skall som konsument träna på att göra medvetna val och motivera dessa utifrån ett hållbarhetsperspektiv, genom att ta reda på hur livsmedel produceras och transporteras och hur det påverkar vår miljö.

Detta grupparbete kommer ni att redovisa genom något av följande alternativ:

1. Göra en kort film som visas för klassen.

2. En presentation som redovisas inför klassen.  

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

Jag kommer att bedöma din förmåga att redovisa och resonera kring effekterna av hur livsmedel produceras och transporteras.

Undervisning:

Under fyra lektionstillfällen kommer vi att arbeta med området.

1. Introduktion titta på film och laga en hållbar måltid. 

2. Grupparbete

3. Grupparbete.

4. Redovining.

. Här skriver du hur undervisningen kommer att genomföras för att eleven ska utvecklas mot målen. Det bör vara en balans mellan fakta, förmågor och färdigheter. Här bör det finnas en koppling till det centrala innehållet.  ("Vi kommer att titta på filmer om de första politiska partierna och sedan diskutera och jämföra. Vi kommer att bygga modeller av olika miljöer som visar på hur livet kunde vara under 1700-talet")

Den här delen bör innehålla delar som ger säkrar upp att du får in ett brett och varierat underlag för din bedömning. Finns möjligheten för eleven att redovisa sina kunskaper på olika sätt? Vilka redovisningsmodeller passar för vilket innehåll? 

Skriv gärna med vilken stödstruktur ni ska använda eller om ni har elevexempel sedan tidigare ("Begreppslista: frihetstiden, hattar och mössor, skiftesreformen, Ostindiska kompaniet" )

KOPPLA SYFTE OCH CENTRALT INNEHÅLL UNDER KNAPPEN "LÄROPLAN" HÄR NEDAN.

Läroplanskopplingar

Syfte

• värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Hur livsmedel och andra varor produceras och transporteras och hur de påverkar miljö och hälsa.
• Hur man kan hushålla med och ta vara på livsmedel och andra förbrukningsvaror i hemmet.
• Aktuella samhällsfrågor som rör privatekonomi, mat och hälsa.