Applikation

Att sy på ett motiv på ett tyg benämns applikation. Du ska göra ett valfritt arbete i textilt material, där en valfri applikation ingår på ett eller annat sätt. Du väljer om du syr för hand eller på symaskin.

Instruktioner:

Varför - Syfte med arbetet är:

- att du ska förstå hur man använder vlisofix som hjälp för att applisera motiv av tyger på ett annat tyg

- att lära sig om tyger och dess påverkan på vår miljö, genom att upptäcka att man kan återbruka tyger.

- att kunna ta med sig tidigare kunskap och addera i nya projekt.

 

Vad - Vad ska det bli

Efter din egen idé designa ett motiv till en dekoration.

Efter en egen ide designa och sy en produkt som du dekorerar med din applikation.

 

Slöjdspecifika begrepp

Vävda bomullstyger (tuskaft), Vlisofix, Symaskinstråd, Symaskinsnål, Spillmaterial, mönster, instruktion, spegelvända, strykjärn, strykbräda, sick-sack

 

Hur - Arbetssätt, undervisning

1. Ideútveckling & Övervägande

Du kommer först att få lite inspiration kring applikation och produkter du kan tillverka.

Den första lektionen kommer du få skissa på tre olika förslag på applikation och produkt att sy i din skissbok.  

Du får sedan skissa upp din applikation i naturlig storlek.

 

2. Framställning

Du kommer följa den skriftliga instruktionen med bilder men du kommer även att få muntliga instruktioner av din lärare under tiden du framställer din applikation och produkt.

 

3. Reflektion efter varje lektion

Efter varje lektion tar du ett foto som visar vad du gjort under lektionen.

 

4. Reflektion över slutresultatet 

När du är klar med ditt arbete avslutar du med att skriva en reflektion över hur du tycker att ditt arbete blev i Unikum. 

 

Bedömning

Vid bedömningen tittar jag på hur du:

• tar ansvar för ditt slöjdarbete och hur du arbetar för att komma framåt
• jobbar med idéutveckling, formgivning och framställning
• klarar av att följa instruktioner både skriftligt och muntligt
• använder olika slags redskap samt dess benämningar
• hanterar de problem som uppkommer under arbetets gång
• motiverar dina val, dokumenterar och reflekterar över din arbetsprocess 

Ditt arbete bedöms successivt under varje lektion, samt när du är klar och lämnar in din färdiga produkt tillsammans med din dokumentation i Unikum. Du kommer få en skriftlig bedömning av ditt arbete här i Unikum.

Instruktionsfilmer

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet, och
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Undersökande av olika materials egenskaper och användbarhet i det egna slöjdarbetet.
• Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.
• Slöjdmaterials ursprung, framställning och miljöpåverkan, till exempel tenn, bomullstyg, teak och läder.
• Resurshushållning genom återbruk av material.

Uppgifter

Applikation

Applikation.pdf

Först

Efter det

Sedan

Till sist

Jag är mest nöjd med

därför att

Jag kunde ha förbättrat

Till nästa arbetsområde ska jag tänka på

Jag lärde mig