Målningstekniker

Vi pedagoger på Vitsippan har tillsammans med barnen bestämt att ha ett projekt i skapande under vårterminen 2019. Vi har valt detta projekt för att barnen ska få prova på olika målningstekniker, lära sig olika färger och att skapa med händer. Barnen tycker det är ett bra val för måla är roligt!

BAKGRUND

Vi pedagoger har sett att barnen visat stort intresse för att måla. Det blev väldigt många teckningar på barnens hyllor men det blev inte så mycket mer av dem. För att ta tillvara på det barnen visar intresse för bestämde vi oss för att starta ett skapandeprojekt. 

Den mesta tiden när vi genomför projektet kommer vi att vara i den verkstad som vi har på förskolan. Vi har tillgång till den en gång i veckan och då tänkte vi passa på att prova på olika målningstekniker.

MÅL

Vi vill självklart väcka barnens intresse för att skapa och känna skaparglädje.

Att barnen ska få möjlighet att på ett lustfyllt sätt, utifrån sina egna förutsättningar, utmanas i sin kreativa förmåga genom att prova på olika målningstekniker. De kommer även att utmanas i sin finmotorik.

Vi pedagoger ska skapa en inbjudande miljö där barnen får prova, skapa, uppleva och lära känna olika tekniker inom målning. En miljö där barnen vågar skapa och bli nerkladdade med färg.

Barnen kommer att utmanas i att våga tro på sin egna förmåga och de kommer att utmanas på en lagom nivå för att stärka sin självkänsla.

GENOMFÖRANDE

Några av de olika målningstekniker vi tänkt att prova på är:

• Sockermålning
• Kulmålning
• Blåsmålning
• Trycka mönster

DOKUMENTATION

Vi kommer att dokumentera med iPad, hur projektet går framåt kommer ni att se i våra veckoutskick här på Unikum och ni kan även se våra målningar i hallen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
• ges förutsättningar för utveckling och lärande och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,