<h2>Syfte</h2>
<p>Genom undervisningen i &auml;mnet idrott och h&auml;lsa ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Metod/Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi tr&auml;nar simteknik p&aring; i Skepplanda simhall</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vi bed&ouml;mer f&ouml;rm&aring;gan att leka och r&ouml;ra sig i vattnet. Vi bed&ouml;mer &auml;ven f&ouml;rm&aring;gan att simma.</p>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<p>Vi str&auml;var mot kunskapskravet i &aring;rskurs sex:</p>
<p>200 m varav 50 m i ryggl&auml;gge</p>

Idrott och hälsa

Lpp som beskriver undervisningen i området simning. 

Idrott och hälsa; rörelse -  simning

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

 Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge. 

 Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge. 

Simning

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (1)

Kriterier (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter