قواعد اللغة العربية

från v.12 till v.18
vi ska jobba med arabiska grammatik: ordföljd, ordklass( verb ,substantiv, preposition) pronomen, adjektiv, läsa och skrivregler.

 

Mål:

elever kan skriv på bra sätt på arabiska när de skriv text . läsa på bra sätt . lära sig  arabiska grammatik .skrivregler

 

Läs en bok eller hemsida om arabisk grammatik för att få en grundläggande förståelse av strukturen i språket . Läs högt för att öva ditt uttal av orden och förbättra din förmåga att tala

Registrera dig för en online arabisk klass för att ytterligare öka din arabisktalande färdigheter. Arabiska klasser erbjuda alla elever grammatik rådgivning , tala övningar och skrivutmaningar. För att få ut det mesta av klassen , komplett läxor snabbt och regelbundet klassmaterial.
Skriv ut ordförråd ord varje dag för att förbättra din skriftliga färdigheter . Skriv varje ord flera gånger och försöker skriva ord från minnet . Tillsätt några nya ord varje dag tills du har en betydande ordförråd.

.

Lyssna på arabiska ljud-CD , poddsändningar , musik eller tv. Ofta lyssnar på arabiska kommer inte bara att förbättra din förmåga att förstå talad arabiska, men kommer också att öka ditt ordförråd och förbättra din förmåga att tala . Lyssna på sändningen flera gånger och försöka förstå vad talaren säger. Skriv ner alla ord som du inte förstår och slå upp dem senare i din ordlista. Tala tillsammans med sändningen så mycket som möjligt att arbeta på ditt uttal . 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan samtala om varierande ämnen genom att lyssna till andras åsikter och bidra till att framföra egna åsikter och argument.
• Eleven kan med stöd av bilder medverka i att läsa olika slags texter.
• Eleven kan också bidra till resonemang om seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas.
• Eleven kan samtala om varierande ämnen genom att lyssna till andras åsikter och framföra egna delvis underbyggda åsikter och argument med ett delvis ändamålsenligt ordförråd.
• Genom att svara på frågor om och återge delar av innehållet på ett delvis relevant sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
• Eleven kan också föra enkla resonemang om seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas.
• Eleven kan samtala om varierande ämnen genom att lyssna till andras åsikter och framföra egna väl underbyggda åsikter och argument med ett ändamålsenligt ordförråd.
• Genom att svara på frågor om och återge delar av innehållet på ett relevant sätt visar eleven sin förståelse för texterna.
• Eleven kan också föra välutvecklade resonemang om seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas.