M&aring;l
Du ska,
<ul>
<li>Du ska kunna visa att du kan diskutera i klassen eller i mindre grupper.</li>
<li>
<span class="EOP SCXW122578867 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; color: #000000; font-size: 10pt; line-height: 16px; font-family: 'Times New Roman', 'Times New Roman_MSFontService', serif;" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:2,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}">Du ska kunna ta st&auml;llning f&ouml;r en sak som du kanske egentligen inte tycker &auml;r r&auml;tt och ber&auml;tta vad som &auml;r bra med den. 
</li>
<li>
<span class="EOP SCXW122578867 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; color: #000000; font-size: 10pt; line-height: 16px; font-family: 'Times New Roman', 'Times New Roman_MSFontService', serif;" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:2,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}"><span class="EOP SCXW154682207 BCX0" style="margin: 0px; padding: 0px; user-select: text; -webkit-user-drag: none; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-size: 10pt; line-height: 16px;" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:2,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:300}">Kunna resonera och argumentera &ouml;ver dina st&auml;llningstaganden
</li>
</ul>
&nbsp;
Undervisning
Du kommer att f&aring;,
<ul>
<li>se p&aring; filmer</li>
<li>g&ouml;ra olika &ouml;vningar som h&ouml;r till omr&aring;det, bland annat fyrh&ouml;rns&ouml;vningar</li>
<li>resonera kring etiska och moraliska dilemman</li>
<li>tr&auml;na p&aring; begrepp som &auml;r aktuella inom omr&aring;det</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Jag kommer i de samtal vi f&ouml;r, i den faktatext du skriver och genom ett de muntliga diskussioner vi har i klassrummet bed&ouml;ma
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda etiska begrepp</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att reflektera och prata om etik och moral.</li>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att s&ouml;ka information om etik och moral</li>
</ul>
&nbsp;

Religionskunskap

Samhällskunskap

 kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, 

 kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och 

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Några etiska begrepp, till exempel rätt och orätt, jämlikhet och solidaritet.

Vardagliga moraliska frågor som rör flickors och pojkars identiteter och roller, jämställdhet, sexualitet, sexuell läggning samt utanförskap och kränkning.

Frågor om vad ett bra liv kan vara och vad det kan innebära att göra gott.

Eleven kan föra enkla resonemang om vardagliga moraliska frågor och vad det kan innebära att göra gott.

Eleven gör då reflektioner som i huvudsak hör till ämnet och använder några etiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla resonemang om informati­nens och källornas användbarhet.

Etik och Moral

Matriser i planeringen

Uppgifter