<h2>Till dig som elev: Vi ska lära oss mer om vad vatten är och vad vatten kan vara. </h2><p>Vatten är viktigt och nödvändigt för allt som lever. Det är samma vatten som rör sig på jorden hela tiden. Vi ska lära oss mer om vatten.</p><h3>Arbetsområdet </h3><h3>Mål      </h3><p>Du ska</p>
<p>kunna vattnets tre olika former och varför det blir is, vatten eller ånga</p>
<p>känna till vattnets kretslopp</p>
<p>känna till att det är samma vatten som finns på jorden</p>
<p>förstå att vatten är nödvändigt för människor, djur och växter</p>
<p>förstå och kunna förklara några ord och begrepp som har med vatten att göra t.ex. tina, smälta, frysa, avdunsta, kondensering, nederbörd och hopsamling</p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=4208821651&id=2648267812"><h3>Arbetssätt           </h3><p>Genom att göra vattenexperiment, se filmer, läsa, samtala, lyssna, rita och skriva kommer du att lära dig mer om vatten.</p><h3>Redovisningsform     </h3><p>Genom att rita, skriva och berätta visar du vad du lärt dig.</p>

NO (år 1-3)

Svenska

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

Vatten

Matriser i planeringen

Uppgifter