<h2>Planering f&ouml;r arbetsomr&aring;de....</h2>
<p>Vi kommer under v&aring;ren att jobba med NTA- l&aring;dan och f&ouml;lja fr&ouml;ets v&auml;g fr&aring;n ett fr&ouml; till en planta och till nytt fr&ouml;. Eleverna kommer att f&aring; utf&ouml;ra enkla observationer och experiment och j&auml;mf&ouml;ra sina v&auml;xter. Vi kommer &auml;ven att l&auml;ra oss fakta om fr&ouml;n, plantering, gallring, pollinering, bin, blommans olika delar och sk&ouml;rd.&nbsp;</p>
<h2>F&ouml;ljande m&aring;l ligger till grund f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h2>
<h3>I arbetsomr&aring;det kommer du att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla</h3>
<p>ditt intresse f&ouml;r naturvetenskap,&nbsp; din f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vad&nbsp;ett fr&ouml; och planta beh&ouml;ver f&ouml;r att v&auml;xa, din f&ouml;rm&aring;ga att med hj&auml;lp av f&ouml;rstoringsglas granska bin, fr&ouml;n och blommor och&nbsp;se hur de ser ut i n&auml;rbild.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_483852026">
<li>Vi kommer att bed&ouml;ma hur aktivt du deltar i de olika momenten s&aring;som genomg&aring;ngar, experiment, praktiska moment och&nbsp;dokumentationer.</li>
<li>Vi kommer att dokumentera hela temat med foton som vi senare sammanst&auml;ller till varsin bok med enkel fakta om temat.</li>
</ul>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Varje nytt uppdrag i "Fr&aring;n fr&ouml; till fr&ouml;" f&ouml;ljer en tydlig struktur: Eleverna f&aring;r arbeta praktiskt med materiel ur NTA-l&aring;dan och l&ouml;sa olika uppdrag.&nbsp; ( bl.a fr&ouml;experiment, s&aring;dd, pollinering, sk&ouml;rd, studera bin)&nbsp; Innan varje uppdrag &auml;r det genomg&aring;ng av vad som kan vara bra att k&auml;nna till innan uppdraget startar.&nbsp; Vi anv&auml;nder ibland enkla arbetsblad och i n&aring;gon m&aring;n fotograferar under de olika uppdragen och ibland demonstrationer som eleverna f&ouml;ljer. Vi dokumenterar med hj&auml;lp av arbetsblad d&auml;r vi bl.a &nbsp;j&auml;mf&ouml;r plantor och f&ouml;ljer dess tillv&auml;xt och utveckling. Vi kommer ocks&aring; att se p&aring; film om blommor, bin, pollinering.</p>

Biologi

Vi jobbar under våren med NTA-lådan Från frö till frö

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

 Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Från frö till frö

Matriser i planeringen

Uppgifter