KKGRA Förmågecirkeln

Vi kommer att prata om de olika förmågorna som ingår i Förmågecirkeln för att sedan kunna implementera dessa i det dagliga arbetet. Målet är att göra eleverna mer medvetna om sina förmågor i sitt lärande.

Arbetsområde	ESV, VAA, KOM, VEU, MOT
Ämnen
Ansvarig lärare	Anna Rácz
Tid	VT25
Värdegrund
Genre
Hur vi ska arbeta - FAS 1	Prata om de olika delarna i förmågecirkeln. Vi tittar på olika filmer på UR och lyssnar på sånger kopplade till förmågorna.
Hur vi ska arbeta- FAS 2	Vi skapar egna affischer med expertord kring de olika förmågorna
Hur vi ska arbeta – FAS 3	Vi genomför gemensamma arbetsuppgifter kopplade till de olika förmågorna ex samarbetsövningar, arbetsuppgifter kopplade till expertorden, praktiska övningar.
Hur vi ska arbeta – FAS 4	Vi hjälper eleverna att uppmärksamma när de tex tar ansvar, samarbetar, reflekterar
Hur vi ska arbeta – ej genre
På vilket sätt kan du visa dina kunskaper och ditt lärande?	Du visar att du har förstått vad de olika förmågorna betyder och hur du ska använda dem i ditt dagliga skolarbete.
Hur kommer dina kunskaper att bedömas?
Hur kommer undervisningen att utvärderas?

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder.
• Att ställa frågor, svara, ge kommentarer samt beskriva och berätta i olika sammanhang och med olika syften.
• Grundläggande strukturer för kommunikation. Turtagning samt att initiera, upprätthålla och avsluta samspel eller samtal.
• Vardagliga moraliska frågor och livsfrågor, till exempel gott och ont, normer, jämställdhet och relationer.
• Normer och regler i elevens livsmiljöer, däribland i skolan och i digitala miljöer.
• Demokratiska värden och beslutsprocesser samt hur människor kan påverka demokratiska beslut.