Sverige åk 4

I arbetsområdet om Sverige kommer du att få göra en "resa" runt om i landet och lära dig flera saker om vårt avlånga land. En av frågeställningarna är: Var bor de flesta människorna och varför bor de just där? I ämnet geografi kommer du lära dig om naturen, naturtillgångar, att använda kartor samt flera geografiska ord och begrepp.

Sverige

Målet med undervisningen är att utveckla din förmåga att: 

Reflektera och värdera: Tänka kring vad du läst och har sett samt välja vad som är viktigt och intressant för dig och varför.
Hantera information. Välja ut information och skapa texter eller berätta.
Kommunicera: Berätta, lyssna och skriva. Använda geografiska ord och begrepp.
Analysera: Jämföra olika delar av Sverige med hjälp av dina nya kunskaper.

Så här ska vi arbeta: 

Vi kommer att titta på filmer, bl a Geografens testamente, läsa faktatexter och studera kartor. Vi kommer ha gemensamma genomgångar och diskussioner. Du kommer också att få arbeta självständigt och träna dina förmågor med hjälp av digitala redskap. Du kommer att få göra ett test på Sveriges landskap, större orter och vattendrag. Du kommer även få besvara en del frågor om saker som du har lärt dig om Sverige.

Vi kommer bedöma på vilket sätt du: 

- visar att du känner till svenska natur- och kulturlandskapet. Processen bakom samt dess utmärkande drag och utbredning.
- visar att du kan placera ut några landskap, några stora städer, öar, berg och vatten på kartan.
- visar att du känner till och kan använda dig av kartan och dess uppbyggnad med färger och symboler.
- visar att du kan använda ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
- kan lyssna aktivt vid genomgångar och delta i diskussioner.

Läroplanskopplingar

Syfte

• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

Centralt innehåll

• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.