EJ KLAR 
&nbsp;
Lektionsinneh&aring;ll:
&nbsp;
Undervisningen utg&aring;r ifr&aring;n l&auml;romedlet Koll p&aring; NO 5.
Vi arbetar med gemensamma och enskilda uppgifter. Vi har genomg&aring;ngar och diskussioner och unders&ouml;ker hur v&auml;rlden fungerar.
Vi ser film p&aring; SLI.
Vi utf&ouml;r experiment.
Ibland blir det heml&auml;xor.
&nbsp;
Bed&ouml;mningsunderlag:
&nbsp;
Jag bed&ouml;mer vad du kan under lektionernas g&aring;ng.
Jag ser hur du l&ouml;ser dina uppgifter, utf&ouml;r experiment och h&ouml;r hur du diskuterar med dina klasskamrater.
Vi kommer att ha ett skriftligt prov i slutet av arbetsomr&aring;det.
Du f&aring;r l&auml;mna in dina skriftliga redovisningar s&aring; att jag f&aring;r titta p&aring; dem.
&nbsp;
M&aring;l:
N&auml;r vi &auml;r klara ska du kunna:
<ul>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">unders&ouml;ka olika substanser systematiskt (noggrannt och s&auml;kert)</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">vilka n&auml;rings&auml;mnen som finns i mat.</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">s&auml;kerst&auml;lla vad som ing&aring;r i en matvara (drukvsocker, st&auml;rkelse, fett och protein)</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">k&auml;nna till vad du beh&ouml;ver &auml;ta f&ouml;r att m&aring; bra.</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">k&auml;nna till matens v&auml;g genom kroppen.</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">vad som tillf&ouml;rs och tillverkas i fotosyntesen och cellf&ouml;rbr&auml;nningen</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">k&auml;nna till olika indikatorer (jod, teststickor, r&ouml;dk&aring;lssaft)</li>
<li style="color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;"></li>
</ul>
&nbsp;
Begrepp att kunna
Kolhydrater, fetter, proteiner, viatminer, mineraler, glukos, st&auml;rkelse, socker, druvsocker, indikator, jod, fotosyntesen, cellf&ouml;rbr&auml;nning, insulin, enzym

NO Matens kemi 5

Matriser i planeringen

Uppgifter