Listening comprehension "Modern ghost stories" 
<a href="https://urskola.se/Produkter/171150-Modern-Ghost-Stories-Junior-Playing-the-Game#Om-serien">https://urskola.se/Produkter/171150-Modern-Ghost-Stories-Junior-Playing-the-Game#Om-serien</a> 
Tidsperiod
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">&nbsp;vecka 45 till 52, ett avsnitt per lektion med tillh&ouml;rande fr&aring;gor. </li>
</ul>
Vad ska jag l&auml;ra mig? (syfte &amp; l&auml;rande m&aring;l)
<ul>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;">F&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talad engelska </li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;">Att kunna anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och g&ouml;ra dig f&ouml;rst&aring;dd p&aring; engelska</li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal;">Att formulera dig och kommunicera</li>
</ul>
Hur ska jag visa det?&nbsp;(Bed&ouml;mning)
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">Genom att aktivt arbeta p&aring; lektionerna</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">S&auml;rskilda h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else &ouml;vningar</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-list: l8 level1 lfo6; tab-stops: list 36.0pt;">Aktivt vara med i diskussioner f&ouml;re och efter programmen f&ouml;r att visa att du f&ouml;rst&aring;tt dess inneh&aring;ll. </li>
</ul>
&nbsp;
Hur kan vi arbeta f&ouml;r att komma dit?&nbsp;(Planering)
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Diskutera v&aring;r f&ouml;rf&ouml;rst&aring;else till &auml;mnes omr&aring;dena</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Lyssna p&aring; uppl&auml;sta sp&ouml;khistorier i vardagsmilj&ouml;er</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Genom att arbeta med &ouml;vningar i bild och text </li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Genom svara p&aring; h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else fr&aring;gor till programmen</li>
<li class="MsoNormal" style="color: #444444; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-list: l5 level1 lfo9; tab-stops: list 36.0pt;">Genom att diskutera begrepp och&nbsp;uttryck </li>
</ul>

Engelska

Hörförståelse projekt "Modern Ghost Stories" JR. Ur serie 

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.

Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.

Listening comprehension "Modern Ghost Stories JR week 45-52

Matriser i planeringen

Uppgifter